Антоан дьо Сент-Екзюпери нарече човешкото общуване „единственият известен лукс“. Великият писател греши в едно: общуването със себеподобни за човека не е лукс, а спешна нужда.
Човекът съществува в две форми - индивидуална и лична. Индивидът е биологична концепция. По своите биологични характеристики хората са много близки до някои други висши примати - по-специално шимпанзетата.
Основната разлика между хората и другите животни се крие не в индивидуалните, а в личните характеристики. Ако индивидът е резултат от биологична еволюция, тогава личността е продукт на социална еволюция, следователно личностните характеристики, за разлика от индивидите, не се дават от раждането, а се формират в процеса на социалния живот във взаимодействие с други хора.
Каква роля играе това взаимодействие в човешкия живот, най-ясно се проявява в примера на хора, лишени от общество от рода си.
Ставайки мъж
„Феноменът на Маугли“помогна да се оцени напълно ролята, която комуникацията с други хора играе за формирането на човешката личност. Говорим за хора, които са изолирани от хора от ранното детство.
През 1800 г. в гората на Сен-Серни-сюр-Ранс (Франция) е открито странно момче. Изглеждаше на 12 години, но не можеше да говори, не носеше дрехи, ходеше на четири крака и се страхуваше от хората. Направен е логичен извод, че детето е било лишено от човешко общество от ранна детска възраст. Доктор Й. Итар учи 5 години с момчето на име Виктор. Виктор научи няколко думи, научи се да идентифицира някои обекти, но това беше краят на неговото развитие и на това ниво той остана до смъртта си на 40-годишна възраст.
Не по-малко тъжна беше историята на американското момиче Джини, което беше държано в затъмнена стая в пълна изолация от психично болен баща от ранна възраст до 13 години. Специалистите започнаха да работят с момичето през 1970 г., но не постигнаха голям успех: Джини попадна в убежище за психично болни, така и не се научи да живее сама сред хората.
Има много истории от този вид, но финалът е неизменно тъжен: хората не са успели да придобият наистина човешки вид, оставайки в животинско състояние.
Запазване на човешкия облик
Придобиването на личностни черти и социални умения в детството не гарантира запазването им през целия живот. Както всякакви умения, те изискват постоянно обучение и при липса на такива се губят.
Всеки може да направи просто преживяване, като прекара известно време в пълна изолация (например в страната). След две седмици ще бъде трудно да запомните някои от думите. Поради двуседмичната изолация обаче няма да се случи нищо ужасно: след като се върне в обществото от рода си, човек ще се възстанови за броени дни.
В най-лошата ситуация бяха жертвите на корабокрушения, принудени да живеят години на необитаеми острови. Шотландецът А. Селкирк, който стана прототип на Робинзон Крузо, запази речевите си умения благодарение на факта, че четеше Библията на глас всеки ден. След 4 години самота обаче той не успя веднага да разговаря с моряците, които го спасиха. Известни са случаи, когато хората са живели на необитаеми острови по-дълго от А. Селкирк, а след това промените в личността се оказват толкова дълбоки, че не става въпрос за възстановяване на речта или за връщане към нормалния живот.
По този начин можем да кажем с увереност, че човек се нуждае от човек, за да придобие и поддържа истински човешки качества. Изолирани от собствените си видове, нито едното, нито другото е невъзможно.
