Образованието е едно от основните неща, които оставят живота на човешкото общество. Винаги съществува в три форми: държавна, обществена и лична.
Първоначално от миналото
Проблемите в образованието не възникнаха за една нощ. Те винаги са били, защото образованието е постоянно развиваща се и подобряваща се система.
В средата на 20-ти век образованието в Русия достигна недостижима височина в сравнение с глобалното ниво. В страната на Съветите беше възможно навсякъде да се въведе общообразователно средно образование. Университетите, произвеждащи висококачествени специалисти, които се разпръснаха по цял свят, се оказаха в добро състояние. Химия, физика и други науки - руските учени никъде не бяха равни.
След това обаче започва период на някаква рецесия, когато страните от Запада започват интензивно да се развиват и инвестират средства в образователната си система и настигат СССР. Това беше повлияно от ситуацията в страната като цяло. Социално-икономически, политически проблеми, промяна в идеологията и съзнанието на обикновения съветски гражданин - всичко това промени обществения ред.
Струва си да се помни, че развитието на образованието и модифицирането на неговата система винаги са свързани със социалния ред на обществото, с вида на гражданите, които трябва да се окажат "накрая". В средата на 20 век той е бил строителят на комунизма, съответно възпитанието и образованието - от детската стая до института - са били построени по този ред.
Днес ситуацията се е променила коренно. През десетилетията културната прослойка на руското общество стана по-тънка. „Прослойката“на интелигенцията, която е съществувала преди, е изтъняла. Появиха се нови приоритети - пари, кариера, лично благосъстояние. В зависимост от това набира популярност обещаващи нови професии: програмист, адвокат и др. Учителите, лекарите, инженерите са загубили социалния си статус и предишното си уважение към професията.
Младежите от своя страна напълно оцениха липсата на търсене в обществото на знания и талант. Семейството, общността, взаимното разбирателство вече не са толкова важни за младите хора. Обществото се е разцепило, чувството за общност е загубено.
Образованието днес
С настъпването на трудните 90-те години се наблюдава текучество на персонал от училището. Понастоящем можем да кажем, че в Русия процесът на феминизация на персонала в училище е в разгара си. Това се дължи на относително ниската заплата на учителя и, в сравнение с това, високите изисквания за нивото и качеството на работа. Мъжете заминават за по-престижни и парични професии.
Трябва обаче да се каже, че въпреки всички трудности руското образование постепенно отново заема водещите позиции в световната общност. Да, старата система се срина и остаря. Но днес ученикът и неговият родител имат право да избират типа образователна институция, която е по-близо до него. Преди това училището беше унифицирано. Образованието стана по-демократично, мобилно и гъвкаво. И това е основното му предимство в сравнение със стария подход.
Постепенно съвременното руско училище става все по-съвършено по отношение на материално-техническата сигурност. Всички образователни институции разполагат с компютри с високоскоростен интернет достъп. Електронните дневници и списания и други информационни технологии се въвеждат активно, за да улеснят живота и работата на учителите, учениците и родителите.
По този начин съвременното училище все още има място за растеж, но вече е положена добра основа за бъдещето на руското общество.
