Писането на книги за деца е много по-трудно от писането на книги за възрастни. Това е известно на всеки, който се занимава с литературна дейност. Нийл Шустерман се научи да чете рано. И тогава той започна да композира свои собствени приказки, които той измисли, гледайки света около себе си.
Детски хобита
Експертите добре знаят, че някои деца изостават от връстниците си в по-ниските класове. Няма нищо лошо в такава ситуация. Защото след година-две детето ще настигне съучениците си. Поглеждайки назад към детството си, Нийл Шустерман отбелязва, че чете най-бавно в трети клас. Възрастен учител, който работеше като училищен библиотекар, му помогна да преодолее тази бариера. Тя му предложи книги, които момчето не само чете бързо, но и запаметява съдържанието. Разказите, които прочете, събудиха въображението му и Нийл измисли нещо подобно. От известно време той започна да ги записва.
Бъдещият писател е роден на 12 ноември 1962 г. в обикновено американско семейство. Родителите живееха в известния Бруклин. Нийл се справяше добре в училище. Участва активно в социални събития и спортни състезания. В гимназията посещава театрално студио. И дори написа пиеса, но не посмя да я покаже на художествения ръководител. Когато дойде време за избор на професия, Шустерман реши да продължи висше образование в Калифорнийския университет.
Професионална дейност
Още в студентските си години Нийл започва да се опитва като професионален писател. Той пусна хумористична рубрика, наречена „Колона на анонимния Нийл Шустърман“на страниците на вестника на факултета. Темата на статията беше разнообразни сюжети и събития. Небрежно паркиране, мръсни прозорци в аудиторията, политическа криза - всички тези събития бяха отразени в колоната. В продължение на четири години ученици и учители с нетърпение очакваха следващия брой на вестника, който излизаше веднъж седмично. След като завършва следването си, Нийл печели две степени по театър и психология.
Писателската кариера на Шустерман е успешна. Издателите са предпазливи към начинаещите писатели. Нийл преодоля това препятствие без много усилия. Година по-късно той получава заявление за сценарий за образователен филм. Тогава фантастичен роман за младши ученици „Какво направи татко“видя светлината. Авторът работи лесно и не се ограничава до един жанр. Шустерман създава романи и есета, разкази и пиеси. В същото време създава музикални композиции и образователни игри за тийнейджъри.
Разпознаване и поверителност
Работата на Шустерман е високо оценена от читателите и образователните специалисти. Той е получил множество награди от Международната асоциация по четене. Награден с награди от Американската библиотечна асоциация.
Личният живот на писателя се е развил добре. Той е женен по закон от студентските си години. Съпругът и съпругата отглеждат четири деца - две дъщери и двама сина. Децата са винаги първите читатели на произведенията, написани от баща им.
