Има много схеми за анализ на лирическо произведение. При някои се обръща повече внимание на формата на стиха, при други се набляга на семантичното съдържание. Всъщност няма универсален план за анализ на стихотворение. Всичко зависи от целта на анализа. По правило училищният анализ е по-прост от университетския. Предложеният план е един от най-пълните и многостранни. Някои точки от плана могат да бъдат заменени или обърнати.
Инструкции
Етап 1
Кратка информация за автора и стихотворението.
Не е необходимо да рисуваме цялата биография на автора - достатъчно е да се ограничим до онези факти, които са пряко свързани с анализираното стихотворение. Дайте кратка история на създаването на стихотворението: кога е написано, на кого е посветено, с какви събития е свързано, къде е публикувано за първи път и т.н.
Стъпка 2
Жанр на поемата
Определете жанра на стихотворението. Избройте характеристиките на жанра. Отговорете на въпросите: какво място заема този жанр в творчеството на поета, типично ли е за него, на каква литературна посока принадлежи стихотворението: романтизъм, реализъм, модернизъм и т.н.
Стъпка 3
Анализ на темите и проблемите на стихотворението
Определете основната тема на стихотворението: любов, омраза, природа, свобода и т.н. Проблеми - набор от проблеми, повдигнати в стихотворение. Отговаря ли на изискванията на времето? Уместно ли е на настоящия етап и защо.
Стъпка 4
Анализ на сюжета и композицията
Обобщете накратко сюжета (ако има такъв). Дали сюжетът е типичен, архетипен или оригинален. Каква е ролята на сюжетните елементи? Защо авторът избра точно този сюжет, как той се съгласува с предмета и проблемите. Съставът на стихотворението, връзката му със строфата и сюжета.
Стъпка 5
Анализ на символогията
Намерете символите в стихотворението и обяснете как те играят в сюжета и сюжета. Ако според вас няма символи, намерете ключовите думи и обяснете тяхното значение. Обикновено ключовите думи и символите са свързани.
Стъпка 6
Лирично „Аз“, лиричен субект, образът на автора
Дайте оценка на лиричния герой, съвпада ли образът на лиричния герой и лиричния субект, как се реализира авторският образ, дали той изобщо присъства. Мястото на лиричния герой в системата от герои.
Стъпка 7
Официални знаци на стихотворението
Определете размера, метър на стихотворението, римова система, строфа. Затова ли авторът прибягва до точно тази форма на версификация.
Стъпка 8
Стилистика
Стилистичните средства традиционно включват: тропи (епитети, метафори, сравнения, персонификация, ирония, перифраза, хипербола и др.), Фигури (епифора, анафора, градация, повторения, паралелизъм и др.), Звукопис. Би било уместно в този раздел да се цитират думите на една тематична група (например мебели: стол, маса, огледало в стихотворението на Бродски „Прегърнах тези рамене и погледнах …“), които играят голяма роля в поемата. Намерете остарялата лексика и неологизмите, обяснете защо авторът ги използва.
Този раздел обикновено е най-големият и най-подробен и трябва да му се отделя най-голямо внимание при анализ. Тук също може да се даде символика, „обвързвайки“я със стилистични средства.
Стъпка 9
Вашето лично отношение към прочетеното
Трябва да дадете своя собствена оценка на стихотворението. Просто не свеждайте всичко до примитивно „харесваш или не“. Вашите заключения трябва да бъдат умерено субективни (това е вашето отношение) и същевременно аргументирани. Добре е, ако заемете обективна позиция и подчертаете еднакво достойнствата и недостатъците на стихотворението.
