СССР с право се смяташе за най-четящата държава в света. За съжаление наследникът му Русия не може да се похвали с това. Учените, учителите, родителите бият тревога: децата четат много малко. Ако по-рано, дори в най-скромния апартамент или къща, имаше задължително поне няколко рафта с книги, сега не е необичайно луксозна вила да бъде буквално натъпкана с шикозни слушалки, най-скъпите домакински уреди и в тях почти няма книги то. Защо?
Някои хора твърдят, че за това е виновен общият спад на морала, настъпил след така наречената „перестройка“. Подобно на това всички забрани се сринаха и те бяха заменени от явна вулгарност. Вместо добра литература, призоваваща за добро, децата започнаха да изплъзват почти крещяща порнография, "глупости" - и това е резултатът. Други твърдят, че причината за това явление се крие в научно-техническия прогрес. Казват, че преди децата са чели много, просто защото не са имали други забавления и дейности. Сега почти всяко семейство има компютър, сега по-голямата част от децата имат мобилни телефони с куп сложни функции, други електронни устройства. Четенето просто е изместено от електронните игри; това трябва да се разглежда като досадно, но напълно неизбежно явление. В крайна сметка, след като учителите яростно се противопоставиха на въвеждането на химикалки в училищния живот: те казват, че поради това децата няма да имат красив почерк! А малко по-рано бабите и дядовците им се възмутиха: защо вместо гъши пера започнаха да пишат с някакъв метал? Напредъкът не може да бъде спрян! Трети обаче яростно отричат това: те казват, че напредъкът няма нищо общо и преди децата да имат нещо общо. Във всеки район има безплатни кръгове за всеки вкус: спортни, креативни и шахматни, но вие четете! Трети обвиняват вечно заетите родители, които нямат време да насърчават децата си да четат. Петите се отнасят до спецификата на издателския бизнес: в днешно време малко хора искат да се занимават с детска литература. В края на краищата не можете да предвидите дали ще има търсене на книга, дали разходите ще се изплатят. Децата са твърде специфична публика. Това, което е интересно за осемгодишно дете, няма да интересува десетгодишно дете. А книга, от която е зарадван десетгодишен, няма да привлече вниманието на тринадесетгодишно дете. Както и да е, е необходимо да научите децата да четат, защото това е най-добрият начин за тяхното умствено и естетическо развитие. И това е съвсем реално! Можете да се отнесете по различен начин към работата на същата Дж. К. Роулинг, но фактът, че поредицата от нейните романи за Хари Потър буквално „разбърква“много милиони деца, сяда ги в книгата, откъсвайки ги от компютрите, е неопровержим.
