Урокът на Владимир Мономах: анализ на творбата

Съдържание:

Урокът на Владимир Мономах: анализ на творбата
Урокът на Владимир Мономах: анализ на творбата

Видео: Урокът на Владимир Мономах: анализ на творбата

Видео: Урокът на Владимир Мономах: анализ на творбата
Видео: Русь во второй половине XI – начале XII вв. Владимир Мономах. Видеоурок по истории России 10 класс 2024, Март
Anonim

"Учението на Владимир Мономах" е литературен паметник от ХІІ век, написан от великия княз на Киев Владимир Мономах. Някои източници посочват произведението като "Учението на Владимир Всеволодович", "Заветът на Владимир Мономах на децата", "Инструкциите към децата". Творбата се нарича първата светска проповед.

Изображение
Изображение

"Инструкцията" се съхранява в колекцията от ръкописи на граф Мусин-Пушин, който събира паметници от руската древност. Само случайно произведението не изчезва по време на пожара в Москва през 1812 г.: то е взето малко преди бедствието от Карамзин. Именно с „Учението на Владимир Мономах“започва традицията да се обсъждат етични въпроси в руската литература.

История на композицията

Есето съдържа по-подробна информация за събитията от 1070-1110-те години, отколкото в „Приказка за отминали години“. Историята на произведението е на почти хиляда години. Той е пропит с вяра в възвишеността на моралните норми, повишава вярата в доброто, насочва потомците към пътя на света, като ги съветва да забравят всички разногласия в името на обща обща цел.

При цялостно изучаване на древен литературен паметник е необходимо не само внимателно да се прочете текстът, но и да се обърне внимание на историческия контекст. На този фон мъдростта на съвета на владетеля ще се откроява по-ясно. Владимир Всеволодович оглавява различни региони на Рус, преди да стане велик княз на Киев през 1113 година. Той е Мономах по рождение на майка си, която е дъщеря на византийския император Константин Мономах.

Бъдещият велик херцог е израснал в напрегната атмосфера. Той трябваше да премине през цяла поредица от вътрешни вражди, военни конфликти с половци, които се превърнаха в сериозна заплаха за древната руска държава. Необходимо е да се обърне внимание на някои факти от личната биография на Владимир Всеволодович, когато се анализира работата. Владимир Мономах се различаваше от много млади принцове с невероятната си мирност. И така, той се отказа от претенциите за киевския трон след смъртта на баща си в полза на по-големия си брат.

Урокът на Владимир Мономах: анализ на творбата
Урокът на Владимир Мономах: анализ на творбата

Редът, разбира се, беше предвиден в традициите, но в много подобни ситуации започнаха конфликти между роднина за власт, което отслаби страната.

Основни постулати

Основната позиция на Мономах беше вярата в Бог. От това следва избраната от него стратегия на поведение, одобрена и подкрепена от християнството. Принцът спазвал обетите, които давал, помагал на бедните и слабите, почитал старейшините и водел праведен живот. В своето есе той посочи необходимостта да се води праведен живот.

Също така владетелят отбеляза необходимостта от извършване на молитви. По-стар мотив може да се проследи и в завещанието на Мономах. Забелязва се, че почитането на госта е било от особено значение за владетеля. Дълго време имаше неписан код, според който приемането на гост в къщата беше задължително, независимо от времето и условията на живот. Единственото приемливо условие за среща с непознат беше приказното „нахрани, пий и сложи в леглото“.

Пътникът, който гледаше светлината, беше неприкосновен човек. Дори и въпрос за това кой е дошъл и къде не е спаднал. Това може да разкаже само пътникът, по негово желание, след приемането му от собствениците. Тестът отразява съвкупността от идеи за ежедневния и религиозен морал. Като мъдър политик, Мономах се противопостави на разпокъсаността на държавата. Той се убеди, че похотта за власт нарушава стабилността на държавата. В взаимните битки с използване на интриги и участието на външни военни сили авторът вижда само подкопаването на благосъстоянието на Русия.

Самият Владимир Всеволодович не увеличи влиянието на своя ред. От историята е известно какво е довело до нежеланието на потомците да анализират "Учението на Владимир Мономах" и да се вслушат в мъдрите съвети, дадени там. Татаро-монголските войски, които обхванаха Русия, победиха князете, които бяха отдалечени един от друг, установявайки собствено управление от векове.

Урокът на Владимир Мономах: анализ на произведението
Урокът на Владимир Мономах: анализ на произведението

Повдигна се и темата за ценностите на християнството. Авторът призовава да вярваме в Бог и да помагаме на нуждаещите се. В същото време владетелят не се застъпва за пълно отхвърляне на войните. Като политик е невъзможно един владетел да гарантира сигурността на хората и на страната като цяло без военна сила.

Характеристики на произведението

Исторически източник показва, че Мономах е участвал в много кампании, сключва десетки споразумения. За това разказва самият принц. Не може да се твърди, че всички действия на автора са обективно справедливи. Но те винаги изразяват интересите на страната му. И така, след като прие молба за помощ от самозванец, претендиращ за престола на Византия, Мономах разбра, че е имало измама. Военните действия между Константинопол и Киев завършиха при липса на сериозни успехи и споразумението беше подпечатано от династичен брак.

Владимир Всеволодович беше образован човек. В творчеството му има много цитати, особено от Библията. Това потвърждава не само, че владетелят има развит морал, но и изследването му по въпроса, преди да напише завещанието си на децата. В есето се споменават много руски градове. От тях те се превърнаха в големи центрове, например, Курск, Новгород, Владимир, Ростов. Други са загубили предишния си смисъл. Примери са Стародуб, Берестье, Кордно. Благодарение на бележките на принца за лова на диви свине, елени и турове, учените направиха заключения относно местообитанията им. Оказва се, че с помощта на литературен паметник различни науки са получили информация.

Невъзможно е да се прочете древният текст в оригинал без специална подготовка. Причината е твърде силната разлика между руския език от XII век и съвременния. Изразява се не само чрез писане, но и чрез произношение. Например буквите "малък нус" и "голям нус" са изчезнали, буквата "ят" вече го няма. Съвременните читатели не знаят какви звуци са използвали за обозначаване на твърди и меки знаци.

Четенето на оригиналния текст е сериозен проблем. Следователно, преводите се използват за анализ. Обикновено адаптациите са придружени от много бележки. Това значително опростява работата с текста. Коментари са написани от професионални историци. Това ви позволява да не се позовавате на енциклопедията и други източници по време на изучаването на всеки въпрос. Въпреки огромната разлика в правописа, няма значителни промени в структурата на граматиката на руския език. Тази позиция дава възможност да се видят стиловите черти и литературните техники, използвани от автора.

Урокът на Владимир Мономах: анализ на творбата
Урокът на Владимир Мономах: анализ на творбата

Анализ

От самото начало на „заповедта” Мономах посочва завещателния характер на своето назидание. Според древния руски обичай тялото на починалия е донесено до мястото на погребението с шейна. Споменаването им означава приближаване на смъртта. Това дава специален звук на всичко, за което владетелят говори. Зад думите му - живот, който той е живял честно, давайки право на завети. За Владимир Всеволодович всички останали принцове бяха деца. Следователно жалбата е адресирана до всички управляващи. Авторът ги насърчава да помнят своята мисия, да бъдат верни служители на интересите на родната си земя.

Позоваването на Библията е ясно проследено. Мономах изгражда всяко разбиране за поведението на владетелите на негова основа. Той оценява всичко направено и приканва другите да продължат пътя му. В "Инструкцията" принцът изглежда запознат с книжните традиции, а човек с дар слово с поетична фигуративна реч. Той създава специален език, който се е превърнал в пример за овладяване на художествената реч.

За по-голяма убедителност авторът използва примери от собствения си живот, дава списък с пътувания. Това доказва, че той самият се е придържал към правилата, които препоръчва на другите. Мономах призовава да не се отдаваме на мързел, да се задълбочаваме във всички държавни дела, да избягваме безсмислено кръвопролитие, за да разберем причините за случващото се и да се държим правилно. Така авторът завършва своето есе, показвайки желание да остави следа след себе си, да предаде своя житейски опит на тези, които получават отговорност за съдбата на Русия.

Авторът споменава необходимостта от отговорност на принцовете пред Бог, тъй като те са получили власт отгоре. Има забележима връзка между "Учението" и други подобни произведения на средновековната литература. Но руският владетел не създава литературна композиция. Той се опита да предаде на потомците духовния и политически опит, който той наследи на висока цена. Владимир Всеволодович предупреди да не се повтарят собствените им грешки на тези, които получиха власт.

„Заповедта“отговаря на политическите нужди на времето. В него се казва, че какъв ще бъде животът им, зависи от единството на хората и страната. Автобиографичната творба отразява държавни реалности и проблеми, факти от личната биография на великата фигура.

Урокът на Владимир Мономах: анализ на творбата
Урокът на Владимир Мономах: анализ на творбата

Разбирането на значението, заложено от автора, се постига чрез изучаване не на свободни тълкувания, а на оригинални документи. Следователно изучаването на други текстове от различни епохи също заслужава внимание.

Препоръчано: